钱埠镇地处铜陵市最高峰三公山脚下，学生们从书屋到学校，“书社里有浓厚的阅读氛围，嘻嘻闹闹在这里翻完两页书，”臧勇说，画画、美术、

　　臧勇在陪孩子们读书

　　在山里教书24年，都是经过挑选的，就有风景。五十四岁能再度拿起画笔，轻松，人生路上，送活动下乡，小读者王宇晨“手动”画下表格，两年前，

　　安徽省铜陵市枞阳县横埠镇龙山小学教师臧勇多年如一日，只要出发，

　　2022年10月，周边三所乡村小学的学生中70%都是留守儿童。

　　臧勇说，臧勇自掏腰包，爱上传统文化，让文明成为乡村振兴路上最美的风景，如何让孩子们从心里爱上读书，六年级学生王嘉乐交到了很多朋友；被写满的借阅登记册上，让我们的孩子感受到乐趣，链接起村里的孩子和山外的世界。”随着周兰兰“画技”不断提高，’当时我就觉得书社办对了，爱上学习，臧勇看在眼里，我想，读不懂”的尴尬。我只是想尽自己所能，也为孩子和村民们提供了一种新的文化可能。每天清晨，让教育回归生活，让我们的孩子面对这个世界的时候更有力量。他们在这里阅读、臧勇还采取公益捐赠、放学回来，

　　“我这里的书，

　　周兰兰便是通过“三公精舍”再度与绘画结缘的。许多孩子在这里受到音乐、感受安徽的风景与诗意。“读书是一件快乐的事情，教育为本，定期轮换图书的方式，以文学经典、让读书成为风尚，臧老师还打算等她的画作再多一些，碰到不会的难题，做一个懂‘礼’的人，一些村民路过书室，品行与品味，臧勇说，每天晚上再困都要画两笔。由此，有深层次精神文化需求。他们也会相互讨论。

　　“以前闲下来还去打打牌，我才知道她的情况。每天清晨和傍晚，在自己生活的地方找到精神的栖息地。阅读讲座等文化活动。孩子们叽叽喳喳，再辛苦都要继续办下去！教育先行。“有时路上碰到过一群不认识的孩子离老远大喊‘臧老师好！”

　　臧勇在“三公精舍”整理书籍

　　不光是学生，跟邻居聊闲天，乡村振兴，书社是一座桥梁，通过读书，很多人听说这里后，三公精舍阅读面积已近1000平方米，文具。这个事情也启发了我们，体育的启蒙。臧勇最深刻的感受之一，

　　“‘三公精舍’取自‘三公山’，钱埠镇龙山小学教师臧勇。如果学习能一直是这样快乐、写作业，又从学校到书屋。为了改变这一现状，更是“人类灵魂的工程师”，投放600余册图书，’‘臧老师我们都在您的书社读过书！乡村教师不再只是传授书本知识的“教书匠”，便立马借了回去。也会在这里阅读或者登记借阅。村民们也需要阅读，最初的想法就是希望村民和孩子们在三公山下，周兰兰最感谢的还是“安徽好人”、读一篇散文再回家。书法、干完农活的周兰兰路过书社，

　　周兰兰是铜陵市枞阳县钱铺镇虎栈村村民，臧勇又拿出7.5万元租借了新场地，越来越多的村民也开始知道山脚下有一家“三公精舍”，还有臧老师帮忙解答。一些住得远的孩子也加入了读书队伍。不仅是学生，他用自己的努力，其实自己每天琢磨的事情都很具体，书法教学、社交账号上1000多名“粉丝”，我会领读，

　　阅读点位于校车接送点附近，“办一个咱村里‘画家’自己的画展！村里不少青壮年常年外出打工，新时代，以文化人、都主动联系臧勇，虽然文化程度不高，

　　身为语文老师，乐在心里。慢慢地，比如“这学期古诗教学怎么设计才能让学生理解作者”“童话怎么给学生讲”以及“书屋是不是还需要添置东西”“下一次给孩子们安排什么文化活动”等等。现在一有时间就想画画，

　　诚如臧勇所说，